Анкетирование родителей в период адаптации ребенка к условиям детского сада. Разделы Работа с родителями. Медицинская карта для детского сада и школы Форма 026У. В школе для ребенка важнее, чем в садике, определение группы для. Список игрушек для детского сада. Ясельная группа дети 23 года. Среднее количество детей 20. Этот список игрушек был разработан для одной из. В настоящее время обучается в старшей группе. Документация групп раннего возраста. Оформляется карта нервнопсихического развития на каждого ребенка, и формируются подгруппы детей для проведения занятий. Программа Вычисления Ip Адреса тут. Документ, в котором воспитатели ясельных групп ежедневно фиксируют. Период адаптации ребенка к условиям детского. В практике. педагогов психологов детских садов показал свою. Анкетирование проводится в течение всего. Еще до прихода ребенка в. Психолого педагогические параметры. Печора К. Л. Отвечая на. На первой. неделе присутствия ребенка в ясельной или. Информация, полученная из этих анкет, дает. На второй. неделе и спустя три месяца после прихода ребенка. Карта. наблюдений, в которой они смогут. В конце периода адаптации мы. Отвечая на вопросы данной анкеты, родители. Полученные в результате анкетирования. Какое настроение преобладает у вашего. Бодрое, уравновешенное 3 балла. Неустойчивое 2 балла. Подавленное 1 балл. Как ваш ребенок засыпает Быстро, спокойно до 1. Долго не засыпает 2 балла. Неспокойно 1 балл. Используете ли вы дополнительное воздействие. Да 1 балл. Нет 3 балла. Какова продолжительность дневного сна. Какой аппетит у вашего ребенка Хороший 4 балла. Избирательный 3 балла. Неустойчивый 2 балла. Плохой 1 балл. 6. Как относится ваш ребенок к высаживанию на. Положительно 3 балла. Отрицательно 1 балл. Просится ли ребенок на горшок Да 3 балла. Нет, но бывает сухой 2 балла. Нет, и ходит мокрый 1 балл. Есть ли у вашего ребенка отрицательные. Сосет пустышку или сосет палец, раскачивается. Нет 3 балла. 9. Интересуется ли ваш малыш игрушками. Да 3 балла. Иногда 2 балла. Нет 1 балл. 10. Проявляет ли ребенок интерес к действиям. Да 3 балла. Иногда 2 балла. Нет 1 балл. 11. Как ваш ребенок играетУмеет играть самостоятельно 3 балла. Не всегда 2 балла. Не играет сам 1 балл. Какие взаимоотношения со взрослыми Легко идет на контакт 3 балла. Избирательно 2 балла. Трудно 1 балл. 13. Какие взаимоотношения с детьми Легко идет на контакт 3 балла. Избирательно 2 балла. Трудно 1 балл. 14. Как относится к занятиям внимателен. Да 3 балла. Не всегда 2 балла. Нет 1 балл. 15. Есть ли у ребенка уверенность в себе Есть 3 балла. Не всегда 2 балла. Нет 1 балл. 16. Есть ли у ребенка опыт разлуки с близкими Перенес разлуку легко 3 балла. Тяжело 1 балл. 17. Есть ли у ребенка сильная привязанность к. Есть 1 балл. Нет 3 балла. Прогноз адаптации готов к поступлению в детский сад 5. Анкета для родителей детей раннего. Мы заинтересованы в том. Ваш ребенок успешнее адаптировался к. Чтобы найти к малышу. Вашего ребенка. Поэтому просим Вас. Спасибо за сотрудничество Как Вы называете ребенка домаКакие индивидуальные особенности ребенка Вы. Чем больше всего любит ребенок заниматься Существует ли дома режим дня, придерживаетесь. Вы его Охотно ли ребенок вступает в общение. С детьми своего возраста. Какое общение предпочитает малыш Как ведет себя при расставании и встрече с. Как реагирует малыш на появление в привычной. Каким образом устанавливает контакт с. Как ребенок играет Выполняет ли ребенок поручения Какие развивающие занятия Вы проводите домаВаши пожелания воспитателям в развитии. Вашего ребенка. Фамилия, имя ребенка. Фамилия, имя, отчество мамы, возраст. Фамилия, имя, отчество папы, возраст. Состояние здоровья ребенка Наиболее частое заболевание. Семейная ситуация Полная ли семьяК кому из членов семьи ребенок больше. Часто ли в Вашем доме бывают гости Насколько часто Вы ходите куда либо с. Какие привычки и традиции сложились дома В еде Как Вы поощряете ребенкаКак наказываете Как воспринимает детский сад. Как воспринимаете детский сад. Вы О чем Вы тревожитесь, отдавая ребенка в. Какие вопросы по воспитанию ребенка вас. С кем из специалистов детского сада хотелось. Оцените наличие у Вашего. Эмоциональное состояние ребенка. Иногда задумчив, плаксив. Легкая плаксивость, хныканье. Плачет за компанию, плач приступообразен. Сильный плач, подавленное настроение. Социальные контакты ребенка. Сдержан, просится на руки, неохотно играет с. Безразличен к играм, отстранен, замкнут. Невесел, с детьми не контактирует, даже если. Проявляет тревогу, бросает начатые игры. Недружелюбен, агрессивен, мешает играть другим. Сон ребенка. Аппетит ребенка. Отметьте, какие проявления бывают у Вашего. В раннем возрасте ребенок. Прочтите. пожалуйста, высказывания и подчеркните те из. Вам подходят. 1. У моего ребенка есть отдельная комната. У моего ребенка нет определенного места, где он. У ребенка есть определенное место, где он. В игровом уголке есть стол и стул, подходящие. На полке у моего ребенка больше кубиков. На полке у моего ребенка больше машинок, кукол. У моего ребенка есть любимая игрушка. У моего ребенка нет любимой игрушки. Моего ребенка мало интересуют игрушки, он. Моему ребенку всегда доступна бумага. Моему ребенку недоступны бумага, карандаши. Я каждый день читаю книги своему ребенку. У меня нет времени на чтение книг. У моего ребенка есть любимая сказка, которую. В нашем доме имеется спортивный комплекс. Мы вместе с ребенком делаем зарядку. Спасибо за сотрудничество Использование данных анкет поможет психологам.