Рабочая программа по технологии 5 класс на тему РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Кружка Умелые руки по технологии для учащихся 5 8 классов. Улановка. 20. 14. Содержание Пояснительная записка. Содержание программы. Календарно тематическое планирование. Школа Архитектурного Мышления для Детей открывает набор на основной год обучения для детей. Ржавецкая, 5 375 44 563 12 03, Левкова, 45 375 29 339 58 93, ул. Программа STEM АйТи 78 класс. Программа кружка по технологии для учащихся 58 кл. С этой целью создан кружок Умелые руки, который объединяет учащихся 58 классов. Содержание тем учебного курса стр. Литература стр. Программа спецкурса по технологии для 7 8х классов. Программа кружка Кубанские традиции 5 класс. Кружок Для Девочек 5 8 Классов Программа' title='Кружок Для Девочек 5 8 Классов Программа' />Список литературы. Согласно этой новой концепции образования, мир есть единая система, а человек, природа, общество и техника неразрывно связаны между собой. В широком плане она выступает как вид деятельности по сохранению и воспроизводству человека как социо культурного существа природы и общества, как культурного поля саморазвития. Итоговым показателем гуманизации образования является рост творческой активности обучающихся. Молодой человек, вступая в самостоятельную жизнь, должен иметь определенные навыки дизайна бытовых помещений. С этой целью создан кружок Умелые руки, который объединяет учащихся 5 8 классов. Программа данного кружка разработана в полном соответствии с проектом федерального компонента Государственного образовательного стандарта Министерства образования и науки РФ и построена на основе Программы общеобразовательных учреждений. StartIT/static/Glav.jpg' alt='Кружок Для Девочек 5 8 Классов Программа' title='Кружок Для Девочек 5 8 Классов Программа' />Технология Хотунцев Ю. Л., Симоненко В. Д. Программа расширена по своему творческому потенциалу, включает в себя разделы и темы декоративно прикладного творчества и научно технической направленности. Дети познают красоту труда, так как сами участвуют в создании эстетически выразительных изделий и имеют возможность получить удовлетворение от результатов своей деятельности. В основу программы положено обучение, основанное на развитии интереса и творческих возможностей школьников. Все объекты труда подбираются с таким расчетом, чтобы они были максимально познавательными с точки зрения политехнического обучения, имели эстетическую привлекательность и давали представление о художественных видах обработки древесины. Изготовление своими руками красивых и нужных предметов вызывает повышенный интерес к работе и приносит удовлетворение результатами труда, возбуждает желание к последующей деятельности. Поэтому, программа кружка Умелые руки предлагает вести обучение трудовым навыкам в неразрывной связи с художественной обработкой материалов. Настоящая программа включает в себя систему новых технологических процессов, развивает творческие способности и художественный вкус детей, воспитывает настойчивость, аккуратность, знакомит с практическим применением различных материалов и инструментов, дает много полезных навыков. Основная цель программы  способствовать формированию у обучащихся художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, художественно творческой активности, помочь им в овладении навыками декоративно прикладного искусства и его значением в жизни каждого человека. Arhiv/Sadko/Afisha/sadko.jpg' alt='Кружок Для Девочек 5 8 Классов Программа' title='Кружок Для Девочек 5 8 Классов Программа' />При этом решаются следующие задачи формирование у школьников эстетического отношения к труду изучение истории декоративно прикладного искусства формирование навыков работы различными инструментами, материалами привитие учащимся настойчивости, трудолюбия, целеустремленности, ответственности в достижении намеченной цели ознакомление с основами современного производства и сферы услуг развитие самостоятельности и способности учащихся решать творческие задачи. Поставленные задачи решаются средствами организации учебного процесса по художественной обработке древесины, которая требует серьезных знаний и умений в обращении с инструментами и оборудованием. Одновременно с этим решается задача по соединению трудовой подготовки с эстетическим воспитанием, без которой невозможно добиться высокой культуры труда. Экранный Диктор На Русском Языке Для Windows здесь. Для решения задач эстетического и трудового воспитания осуществляются разнообразные педагогические средства, среди которых декоративно прикладное искусство занимает одно из ведущих мест, так как позволяет решать эти вопросы в органическом единстве, комплексно. Программы по Технологии для 6, 5, 7 класса на 51 час. Ручной и технический творческий труд, составляющий основу деятельности народных художественных промыслов это дожившая до наших дней форма труда, естественно сочетающая в себе все стороны человеческой личности, проявляющая в неразрывном целом способность человека чувствовать и творить, работать и радоваться, познавать себя и учить других. Программа кружка Умелые руки соответствует основной стратегии развития школы ориентации содержания образования на развитие личности реализации деятельностного подхода к обучению обучению ключевым компетенциям готовности учащихся использовать усвоенные знания, умения и способы деятельности в реальной жизни для решения практических задач и привитие общих умений, навыков, способов деятельности как существенных  элементов культуры, являющихся необходимым условием развития и социализации учащихся обеспечению пропедевтической работы, направленной на раннюю профилизацию учащихся. Ключевая компетенция. Целевой ориентир школы в уровне сформированности ключевых компетенций учащихся. Общекультурная компетенция предметная, мыслительная, исследовательская и информационная компетенцииСпособность и готовность извлекать пользу из опыта организовывать взаимосвязь и упорядочивание  своих знаний организовывать собственные приемы обучения решать проблемы самостоятельно заниматься своим обучением. Социально трудовая компетенция. Способность и готовность включаться в социально значимую деятельность оперативно включаться в   проекты нести ответственность внести свой вклад в проект доказать солидарность организовать свою работу. Коммуникативная компетенция. Усвоение основ коммуникативной культуры личности умение высказывать и отстаивать свою точку зрения овладение навыками неконфликтного общения способность строить и вести общение в различных ситуациях и с людьми, отличающимися друг от друга по возрасту, ценностным ориентациям и другим признакам. Компетенция в сфере личностного определения. Способность и готовность критически относиться к тому или иному аспекту развития нашего общества уметь противостоять неуверенности и сложности занимать личную позицию в дискуссиях и выковывать сво собственное мнение оценивать социальные привычки, связанные со здоровье, потреблением, а также окружающей средой. Предлагаемая программа рассчитана на 1 год обучения 6. Занятия рекомендуется проводить по 2 часа в неделю. Такой объем часов позволяет больше внимания уделять исполнению изделий и их художественной отделке. Комплектование групп проводится в сентябре. Обязательное условие на занятиях соблюдение правил техники безопасности при работе на станках, с инструментами и агрессивными жидкостями. Для нормальной работы кружка, соблюдения правил техники безопасности и требований по охране труда число обучающихся в группе должно соответствовать количеству рабочих мест и оборудования. Интегративный характер программы проявляется в том, что многие темы и разделы, дающие школьникам представление о декоративных изделиях, опираются на знания истории, физики, черчения, изобразительного искусства, технологии обработки конструкционных материалов. Занятия кружка знакомят школьников с различными профессиями, связанными с деятельностью декоративно прикладного искусства столяра, маляра, краснодеревщика и др. При этом у детей формируются знания, умения и навыки применения таких инструментов, как рубанок, электрорубанок, электролобзик, электровыжигатель, электрошуруповрт, электродрель, верстак, молоток, киянки, кусачки, пассатижи, отвертки, стамески, напильники, надфили, ножовка, деревообрабатывающие станки и др.